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La condición física, especialmente la capacidad cardiorrespiratoria y la fuerza muscular, están consideradas como un buen indicador de salud en niños y adolescentes. Basándonos en esta evidencia, podemos afirmar que el estudio y evaluación de la condición física en personas jóvenes está siendo cada vez más importante en el ámbito clínico y de salud pública. En este sentido, la Comisión Europea desarrolló el proyecto ALPHA (Assessing Levels of Physical Activity and Fitness, www.thealphaproject.net) con el objeto de establecer una batería de test de campo válidos y fiables para la evaluación de la condición física relacionada con la salud en niños y adolescentes (6 a 18 años). Sin embargo, se desconoce qué test son los más válidos y fiables para evaluar la condición física a edades muy tempranas, concretamente en niños en edad preescolar (3 a 5 años). Para dar respuesta a esta necesidad, se diseñó e estudio proyecto PREFIT “Evaluación del FITness en PREescolares”, cuyo objetivo es examinar la viabilidad y fiabilidad de una batería de tests de condición física, así como proporcionar valores de referencia nacionales de condición física que permitan interpretar los resultados de la evaluación de la condición física. Para conseguir este objetivo se ha realizado: 1) una revisión sistemática de la literatura; 2) una serie de trabajos metodológicos; y 3) una evaluación de la condición física usando la batería PREFIT (proveniente de punto 1 y 2) en más de 3000 niños de entre 3 y 5 años de 11 ciudades distintas de España: Granada, Jaén, Almería y Cádiz (sur); Cuenca y Madrid (centro); Castellón de la Plana y Mallorca (Este); Zaragoza y Vitoria (norte) y Gran Canaria. Todo esto permitirá poder evaluar e interpretar la condición física de niños en edad preescolar, así como abrir una nueva línea de conocimiento acerca de la importancia de la condición física para la salud de los más pequeños.

Finalizada la toma de datos. Actualmente en fase de análisis de datos y publicación de resultados.

Este estudio está financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (RYC-2011-09011).

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